Archiwum:

AKTYWACJA KONTA W LIBRUSIE


Każdy użytkownik sam aktywuje swoje konto w dzienniku elektronicznym. W tym celu w pasku adresowym (bez www) należy wpisać aplikacje.edukacja.gorzow.pl i kliknąć „Przywracanie dostępu do konta”. W kolejnym oknie wpisać adres e-mail, zaznaczyć „nie jestem robotem” i kliknąć „wyślij wiadomość”. Na adres e-mail przyjdzie informacja (aktywacja Gorzów), która będzie zawierała login do konta i link […]


2021-09-13
Autor: Krystyna Bednarek
Czytaj więcej...

800 800 605 – CAŁODOBOWA BEZPŁATNA INFOLINIA „POMAGAMY”


  Od poniedziałku, 6 września działa nowa całodobowa, bezpłatna, ogólnopolska infolinia dla dzieci i rodziców. Pod numerem telefonu 800 800 605 dzieci, młodzież, ale także rodzice, nauczyciele i pedagodzy będą mogli uzyskać profesjonalną pomoc doświadczonych psychologów, pedagogów oraz prawników. Wsparcie można otrzymać także za pośrednictwem kontaktu mailowego pomagamy@1815.pl. Nowy numer telefonu został uruchomiony na zlecenie […]


2021-09-07
Autor: Marcin Konieczny
Czytaj więcej...

75-LECIE ZESPOŁU SZKÓŁ GASTRONOMICZNYCH


Program obchodów: 23 września 2021 (czwartek) ● godz. 9.30 – msza św. w intencji społeczności szkolnej w kościele pw. Podwyższenia Krzyża Świętego (ul. Warszawska) ● godz.11.00 – poczęstunek w Studiu Kulinarnym Gastronomika (ul. Wełniany Rynek) 24 września 2021 (piątek) ● godz. 10.00 – główne obchody Jubileuszu w sali konferencyjnej (ul. Okólna) 25 września 2021 (sobota) […]


2021-09-06
Autor: Marcin Konieczny
Czytaj więcej...

INAUGURACJA ROKU SZKOLNEGO 2021/2022


Pierwszy dzwonek zabrzmiał. To znak, że czas wrócić do nauki. W Zespole Szkół Gastronomicznych im. Febronii Gajewskiej-Karamać w Gorzowie Wielkopolskim powrót do szkolnej ławy odbył się w niecodzienny sposób, a mianowicie miejską inauguracją roku szkolnego 2021/2022. Uroczystość otworzył Prezydent Miasta Gorzowa Wielkopolskiego, Pan Jacek Wójcicki, natomiast jej gospodarzem był Pan Paweł Cierach, Dyrektor Szkoły, który […]


2021-09-01
Autor: Marcin Konieczny
Czytaj więcej...

...
...
...

Archiwum:

...
...