Rekrutacja do projektu „Transgraniczna edukacja na rzecz branży gastronomicznej i spożywczej polsko-niemieckiego pogranicza”

Ogłaszamy nabór dla uczniów Zespołu Szkół Gastronomicznych im. Febronii Gajewskiej-Karamać w Gorzowie Wlkp. (Technikum i BS I s. klas II – IV) do projektu pt.: „Transgraniczna edukacja na rzecz branży gastronomicznej i spożywczej polsko-niemieckiego pogranicza”realizowanego w ramach Programu Współpracy INTERREG VA Brandenburgia – Polska 2014-2020

Rekrutacja zostanie przeprowadzona w terminie 02 – 13.09.2019 r.

Dokumenty rekrutacyjne będą dostępne u wychowawcy klasy lub u Koordynatora Projektu P. Marcina Koniecznego.

W wyniku rekrutacji zostanie wyłonionych po 8 uczestników projektu dla działań:

  •          Wizyta studyjna (12h)
  •          Trening motywacji zawodowej (6h)
  •          Warsztat kelner (16h) + kurs j. niemieckiego (20h)
  •          Warsztat kucharz (16h) + kurs j. niemieckiego (20h)
  •          Szkolenie gastronomiczno – językowe (kelner 40h)

Ponadto wyłonionych zostanie 10 uczestników projektu dla działania kurs języka niemieckiego.

Spośród osób niezakwalifikowanych do poszczególnych działań zostanie stworzona grupa rezerwowa, złożona każdorazowo z 2 uczniów.

Zainteresowane osoby powinny złożyć wypełniony formularz rekrutacyjny do Specjalisty ds. rekrutacji i ewaluacji P.Anny Ciupki do dnia 13.09.2018 r.

Formularze będą podlegały ocenie formalnej i merytorycznej przez Zespół Koordynujący.

UWAGA!

W rekrutacji  nie mogą wziąć udziału osoby, które uczestniczyły w działaniach projektowych w roku szk. 2018/2019.

 

Do pobrania:

Deklaracja udziału_ 2019_2020

Regulamin rekrutacji uczestników i udziału w projekcie_WYCIĄG 2019_2020

Gastronomik z tarczą!

Mamy przyjemność poinformować  społeczność szkolną, iż w wyniku zakończenia oceny wniosków złożonych w ramach Akcji 1. w sektorze Kształcenie i Szkolenie Zawodowe  w roku 2019 w konkursie ogłoszonym przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji-Narodową Agencję Programu Erasmus +,  wniosek złożony przez autorki Małgorzatę Ciechanowicz-Budny i Annę Ciupkę został zatwierdzony do realizacji!!!!!

Nasz wniosek uzyskał  łączną kwotę dofinansowania  w wysokości 121 000,00 euro, co pozwoli na ponowny wyjazd 48 uczniów klas technik hotelarstwa i technik żywienia i usług gastronomicznych  do Portugalii i Hiszpanii, aby zgłębiać tam tajniki swoich  zawodów.

We wrześniu 2019 r. rozpocznie się rekrutacja chętnych do odbycia praktyki wśród uczniów klas 3A,3B i 3H ( aktualnie są klasy 2A, 2B,2H).

Pierwszy wyjazd do Portugalii planowany jest wstępnie na przełomie kwietnia i maja 2020r.

Zapraszamy wszystkich chętnych.

Powodzenia!

Konferencja podsumowująca zakończenie projektu „Europejskie kompetencje szansą na sukces II”

30.05.2019r. w Wojewódzkiej i Miejskiej Bibliotece  Publicznej w Gorzowie Wlkp. odbyło się uroczyste zakończenie projektu „Europejskie kompetencje szansą na sukces II” Zespołu Szkół Gastronomicznych w Gorzowie Wlkp.

Projekt umożliwił  uczniom naszej szkoły realizację kilkutygodniowych zagranicznych  praktyk  w Portugalii  i Hiszpanii.

Celem projektu było zdobycie kierunkowych umiejętności zawodowych podczas staży w firmach działających w branży gastronomiczno-hotelarskiej, współpracujących z EUROPA  MOVILIDAD ESTUNDIANTIL (HISZPANIA) i obejmował swoim zakresem udział 48 osób kształcących się w zawodach: technik żywienia  i usług gastronomicznych oraz technik hotelarstwa.

Wniosek został złożony  w ramach Akcji 1 Mobilność uczniów i kadry w ramach sektora Kształcenie i Szkolenia Zawodowe finansowanego w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+  Konkurs 2017.

Uroczystość przygotowali i poprowadzili uczestnicy obydwu mobilności, przedstawiając  założenia realizowanego projektu oraz opowiadając społeczności szkolnej oraz  zaproszonym  gościom o tym, jaki wpływ na ich życie miał czterotygodniowy pobyt  za granicą.

Do zaprezentowania relacji z przebiegu praktyk i odbytego programu kulturowego włączyli się również tegoroczni absolwenci naszej szkoły, którzy bardzo sugestywnie opowiadali o swoich  wrażeniach i odczuciach.  Nie zabrakło  niespodzianki – filmowego wystąpienia naszego hiszpańskiego partnera pana Filipa Domenech  Mengual, który  nienaganną polszczyzną opowiadał o owocnej  współpracy z naszą szkołą.

Konferencja,  którą zaszczycili zaproszeni goście, w tym przedstawiciel Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji zakończyła się wręczeniem dokumentów Europass Mobility i ECVET oraz certyfikatów potwierdzających nabycie nowych umiejętności.

Prezentacja podsumowująca efekty projektu „Europejskie kompetencje szansą na sukcesII”:

Podsumowanie projektu Europejskie kompetencje szansa na sukces II

Wystąpienie przedstawiciela Firmy EUROPA  MOVILIDAD ESTUNDIANTIL – Pana Felipa Mengual Domenech

Fotogaleria – A. Sobieraj

Szkolenie gastronomiczno-językowe (cukiernik)

Zespół Szkół Gastronomicznych w Gorzowie Wlkp. był organizatorem kolejnego działania,  wspólnego  szkolenia gastronomiczno-językowego (cukiernik) z udziałem partnerów ze strony polskiej i niemieckiej w dniach 20.05-24.05.2019r. w ramach projektu „Transgraniczna edukacja na rzecz branży gastronomicznej i spożywczej polsko-niemieckiego pogranicza ”programu Interreg VA. Pięciodniowe szkolenie  cukiernicze z zakresu wybranych umiejętności w zawodzie cukiernik przeprowadził pan Piotr Sosnowski, właściciel firmy KEJK a odbiorcami szkolenia była 16 osobowa grupa polskich i niemieckich uczestników.

Pierwszy dzień szkolenia pozwolił uczniom na doskonalenie umiejętności dekorowania tortów masą cukrową (na atrapie). Ćwiczenia polegały na barwieniu masy cukrowej, powlekaniu tortu masą cukrową  oraz przygotowaniu figurek, kwiatów i drobnych dekoracji.

Tematem przewodnim drugiego dnia zajęć był karmel. Uczestnicy przygotowywali, barwili , aromatyzowali i przeciągali karmel .Wszystkich zachwyciła możliwość własnoręcznego przygotowania cukierków ze wzorkiem w środku oraz przygotowanie przepięknych kwiatów z karmelu. Każdy uczestnik  wyszedł ze szkolenia z paczuszką własnoręcznie stworzonych słodkości.

Kolejne dwa dni szkolenia obfitowały w nie mniej interesujące zagadnienia. Młodzież malowała formy do pralin ,temperowała czekoladę, przygotowywała korpusy, ganachy, nadzienia do pralin i trufli, zamykała praliny ,przygotowywała trufle, oblewała praliny krojone  oraz tworzyła proste dekoracje z czekolady.

Zakończeniem pięciodniowego szkolenia był dzień poświęcony  deserom. Powstawały: panna cotta, pudding daktylowy, tarta czekoladowa, tarta angielska z gałka muszkatołową i mus mango maracuja.

No cóż, palce lizać i  pozazdrościć uczestnikom tak profesjonalnego i ciekawego szkolenia.

Szkoleniu zawodowemu towarzyszyły każdego dnia zajęcia z języka niemieckiego dla grupy polskiej i z j. polskiego dla grupy niemieckiej skupiające się na poszerzeniu wiedzy z języka obcego zawodowego  z branży cukierniczej.

Podczas szkolenia zaplanowano także zajęcia sportowo-rekreacyjne w ośrodku żeglarskim nad jeziorem Długie. Uczestnicy pływali  na żaglówce i kajakach, a dzień zakończyli ogniskiem  z pieczonymi kiełbaskami i ziemniakami.

Polska grupa zaprosiła niemieckich gości do szkolnej kawiarenki, czyli Studia Kulinarnego Gastronomika, gdzie wszyscy spędzili miłe chwile przy wybornym cieście i kawie przygotowanej przez managera sali pana  Dawida Tillmanna.

Piękna pogoda która towarzyszyła uczestnikom, pozwoliła na zorganizowanie wyjazdu do ogrodu dendrologicznego w Przelewicach, gdzie feeria barw kwitnących roślin zachwyciła zwiedzających.

Szkolenie cukierniczo-językowe zostało bardzo dobrze ocenione przez uczestników.

Udział w szkoleniu został potwierdzony certyfikatami.

20190523_174521 20190523_165625 20190523_174526 20190523_164630 20190522_173728 20190522_173712 20190522_172954 20190521_192225 20190521_192248 20190521_191925 20190521_172314 20190521_171246 20190521_170806

Spotkanie grupy autorskiej „Opracowanie transgranicznego modułowego pakietu dydaktycznego dla zawodu kelner”.

Dnia 04 kwietnia 2019r. w Qualifizierungs  Centrum der Wirschaft GmbH  w  Eisenhuttenstadt  odbyło się spotkanie robocze uczestników projektu ze strony polskiej i niemieckiej. Do prac nad pakietem dydaktycznym doskonalącym umiejętności praktyczne w zawodzie kelner zaproszono nauczycieli zawodu i pracodawców z Polski i Niemiec. Po części oficjalnej – powitaniu i przedstawieniu uczestników spotkania, rozpoczęto prace w grupach zgodnie z ustalonym programem.

Zajęcia w grupach podzielone zostały na trzy etapy, w trakcie których zostały wypracowane i zaprezentowane propozycje działań i efektów do zadania projektu – „Warsztaty barman” dla 16 uczniów, w tym 8 Polaków i 8 Niemców we  wrześniu 2019 r.”,  do zadania  projektu – „Szkolenie gastronomiczno-językowe dla zawodu kelner”  dla 16 uczniów, w tym 8 Polaków i 8 Niemców w  październiku 2019 r.” oraz dla zadania „Warsztaty kelner”  dla 16 uczniów, w tym 8 Polaków i 8 Niemców w listopadzie 2019r.

Tematyka 2-dniowych warsztatów barmańskich pozwoli na wprowadzenie w tajniki pracy barmana.  Pierwszego dnia warsztatów uczestnicy zaproponowali poznanie organizacji pracy w barze i metod sporządzania napojów, drugiego przegląd  towaroznawczy napojów alkoholowych i bezalkoholowych łącznie z ćwiczeniami praktycznymi w tym zakresie.

Zgodnie z zaplanowaną w projekcie tematyką 5-dniowego  szkolenia: ”Poznanie i serwowanie regionalnych produktów w gastronomii – napoje jako priorytet” uczestnicy wypracowali program obejmujący przegląd asortymentów i produkcji win regionalnych, produkcję piwa w regionalnym browarze, produkcję i asortyment serów regionalnych, sporządzanie i serwowanie napojów na bazie ziół i czekoladę jako surowiec do sporządzania potraw i napojów.

2-dniowe warsztaty kelnerskie przybliżą sylwetkę zawodową kelnera, z uwzględnieniem predyspozycji psychofizycznych i dyspozycji intelektualnych oraz poznanie sposobów serwowania potraw i napojów.

Celem nadrzędnym prac było opracowanie transgranicznego pakietu dydaktycznego doskonalącego umiejętności praktyczne oczekiwane przez pracodawców i zaproponowanie takich działań, które wyposażą uczniów w nową wiedzę i umiejętności, a także sprzyjają wyrównaniu standardów edukacyjnych po obu stronach Odry.

Trening motywacji zawodowej

Dnia 21 marca  2019 r. w QCW GmbH  Eisenhüttenstadt  odbyło się spotkanie uczniów ze strony  polskiej i niemieckiej biorących udział w kolejnym działaniu projektowym – tym razem partner niemiecki zaprosił uczestników na spotkanie z cyklu ”Trening motywacji zawodowej”.

Głównym  celem spotkania  była próba przybliżenia aktywnego  sposobu poruszania się na niemieckim  rynku pracy. Prowadzący zwracali szczególną uwagę na różne sposoby poszukiwania pracy i obowiązujące w tym zakresie dokumenty.

Uczestnicy aktywnie uczestniczyli  w ćwiczeniach dotyczących ustalenia swoich mocnych i słabych stron, strategii stawiania i osiągania celów, sposobów rozwijania własnej  kreatywności.

Uczniowie bardzo dobrze ocenili tematykę warsztatów i jej przydatność  na transgranicznym rynku pracy.

Qué hay de nuevo w Walencji?

Tydzień pobytu w stolicy festiwalu Fallas za nami. Poznaliśmy już nasze miejsca pracy, sposoby poruszania się po tym ogromnym mieście – niektórzy z nas, aby dotrzeć do swojego zakładu korzystają z kolejki podmiejskiej, metra i tramwaju, a nawet zaprzyjaźniliśmy się ze współpracownikami.

Hiszpanie okazali się być niezwykle przyjaznymi, gościnnymi i pogodnymi ludźmi, co nas bardzo cieszy i pozwala bez większego stresu wykonywać powierzone obowiązki.

Do Walencji – zgodnie z zapowiedziami- zjechało już bardzo dużo gości – wszystko to magia Święta Ognia czyli Las Fallas de Valencia – niematerialnego dziedzictwa UNESCO, jednego z największych festiwali na świecie organizowanych na powitanie wiosny .

Zostaliśmy zakwaterowani w hotelu apartamentowym Albufera****, gdzie korzystamy ze śniadań i obiadokolacji.

Zwiedziliśmy już główne zabytki Walencji,  między innymi Muzeum Ceramiki zlokalizowane w budynku z najpiękniejszą fasadą w mieście, Mercado Central – tradycyjny rynek z ogromną ofertą świeżych produktów spożywczych, Torres de Serranos – mury z bramami broniącymi w średniowieczu miasta przed Maurami, La Lonja de la Seda czyli Giełdę Jedwabiu – gotycki zabytek na liście UNESCO, gotycką katedrę La Seu De Valencia – skrywającą podobno w swoich murach Świętego Graala.

Spędziliśmy także dzień na przepięknej plaży Playa de las Arenas, a to dopiero początek programu kulturowego, który zapowiada się bardzo interesująco.

 

Przedstawiamy na świeżo trochę naszych pierwszych wrażeń i zdjęć.

Julia Dawidowicz  –  Hotel Albufera ****

Przed wyjazdem myślałam, że Hiszpanie będą mniej wyrozumiali pod względem znajomości języka. Jednakże co mnie zdziwiło, chętnie uczą się języka polskiego oraz starają się nauczyć nas podstaw języka hiszpańskiego.

 

Olaf Bartkowiak  –  Hotel Neptuno ****

Hiszpanie zaskoczyli mnie strasznie swoim podejściem do pracy. W tych ludziach tętni życie. Oni są szczęśliwi wykonując codzienne, rutynowe czynności, a w dodatku „zarażają” tym szczęściem innych.  Każdy tutaj jest życzliwy i uprzejmy. Pomimo barier językowych i ich słabej znajomości języka angielskiego, z uśmiechem na twarzy będą dążyć do tego, by daną czynność nam wytłumaczyć. Tutaj po prostu ludzie cieszą się sobą.

 

Mateusz Garbacz  –  Hotel Albufera ****

Na etapie rekrutacji wymagano od nas bardzo dobrej znajomości języka angielskiego, jednakże w pracy komunikujemy się w sposób niewerbalny,  co jest najlepszym sposobem na zrozumienie drugiej osoby.

 

Norbert Przepióra  – Hotel Albufera ****

Przed wyjazdem sądziłem,  iż 4* hotel będzie miał w stosunku do nas o wiele większe oczekiwania oraz będziemy mieli masę obowiązków. Tymczasem współpracownicy,  niezależnie od stanowiska, nigdy nie zostawiają nas samych z problemem, a wręcz pomagają nam ze wszystkim.

 

Maciej Ratuszniak  –  Hotel Albufera ****

Na praktykach w Hiszpanii zostałem przyjaźnie przyjęty oraz jestem traktowany na równi z innymi pracownikami hotelu , co mnie mile zaskoczyło,  ponieważ obawiałem się, że będę zdany sam na siebie i nikt mi w niczym nie pomoże.

 

Daniel Haidar   –  Hotel Albufera ****

Całe życie słyszałem historie o pięknych Hiszpankach,  lecz pomimo ich urody,  Polki nadal zajmują pierwsze miejsce w moim sercu.

 

Katarzyna Krajewska  –  Hotel Neptuno ****

Przed wyjazdem przerażała mnie perspektywa poruszania się po tak dużym mieście licznymi środkami transportu, dojazd do pracy wydawał się bardzo skomplikowany oraz czasochłonny. Jednak po pierwszym dniu okazało się ze dojazd jest łatwy i przyjemny, wbrew pozorom nie jest tak skomplikowany jak mogłoby się wydawać.

 

Adrianna Dolacińska  –  Hotel Albufera ****

Bardzo zaimponowało mi to, iż po pierwszym dniu w pracy moi współpracownicy zapamiętali moje imię i nie mieli żadnego problemu z jego wymówieniem. Jadąc do pracy w 4* hotelu byłam nastawiona na czysto zawodowe relacje, jednak okazało się,  że w każdym jestem w stanie odnaleźć przyjaciela.

 

Klaudia Masłowska  –  Hotel Albufera ****

Jadąc na praktyki przede wszystkim obawiałam się tego,  jak będzie wyglądać moja praca i czy nie będzie problemu z porozumiewaniem się. Oczywiście moje obawy rozwiały się już pierwszego dnia,  gdyż praca okazała się bardzo przyjemna. Mimo że większość Hiszpanów nie zna języka angielskiego,  łatwo jest nam się dogadać,  gdyż tubylcy podchodzą do wszystkiego z uśmiechem i niczym się nie irytują, tłumaczą wszystko pokazując po kolei co i jak, przez co praca jest dla nas wielka przyjemnością.

 

Wiktoria Piwowarska  –  Restaurante Llisa Negra

Moje obawy były większe niż rzeczywistość. Strasznie bałam się atmosfery w pracy oraz trudności z samą pracą, aczkolwiek jak do tej pory nie ma się czego bać, a atmosfera w pracy jest super.

 

Weronika Ratajczak  –  Hotel Albufera ****

Wyjeżdżając na praktyki obawiałam się kontaktu z gośćmi hotelowymi w sali restauracyjnej. Mimo dobrej znajomości języka angielskiego,  często ciężko zrozumieć jakie są oczekiwana klientów, jednak to żaden problem,  zważywszy na pozytywne nastawienie Hiszpanów i gości hotelowych.

 

Mateusz Wites  –  Hotel Albufera ****

Wyjeżdżając na praktyki obawiałem się bariery językowej. Wydaje mi się, że dobrze panuję nad językiem angielskim, jednak bałem się, że będę wstydził się rozmawiać w tym języku. Ludzie w Hiszpanii są bardzo mili i mimo że rzadko próbują rozmawiać po angielsku, to można się z nimi dogadać. Miałem również wątpliwości, czy poradzę sobie w pracy,  jednak wydaje mi się,  że radzę sobie całkiem nieźle.

 

Paulina Głąb  –  Hotel Neptuno ****

Bałam się, że nie będę umiała się dogadać i miałam rację, nikt w hotelu w kuchni nie mówi po angielsku. Mimo problemów komunikacyjnych,   daję sobie radę bez słów. Hiszpanie są bardzo mili i przyjaźni. Lubią śpiewać i tańczyć podczas pracy, dużo żartują. Po tygodniu pracy mogę przyznać, że jest bardzo miło i podoba mi się.

 

Michał Sokół  –  Restaurante L’encís

Przed rozpoczęciem praktyk strasznie obawiałem się lotu do Hiszpanii, zważywszy na to że miała to być moja pierwsza podróż samolotem. Podczas lotu przekonałem się, że to nic strasznego i jestem pewien, że kolejnym razem nie będę miał żadnych obaw. Często przed praktyką odczuwałem również lęk związany z językiem hiszpańskim, byłem przekonany,  że podstawy tego języka nie wystarczą mi, jednak okazało się, że szef kuchni biegle porozumiewa się w języku angielskim.

 

Aleksandra Bartczak  –  Hotel Albufera ****

Myślałam że Hiszpanie będą konkretni, a to co zauważyłam to to,  że są chaotyczni i jednocześnie perfekcyjni. Myślałam, że ich język angielski jest na średnio wysokim poziomie, a znają  jedynie pojedyncze słówka.

 

Weronika Chorąży   –  Restaurante Q Tomas? Alta Taberna

Od początku byłam bardzo podekscytowana udziałem w projekcie Erasmus + w Hiszpanii. Nie zawiodłam się. Muszę przyznać, że jest nawet lepiej niż myślałam. Z komunikacją w moim miejscu praktyk nie mam problemu, a atmosfera jest naprawdę wspaniała!

  

Marta Karasiova   –  Restaurante Q Tomas? Alta Taberna

Bałam się bariery językowej, oraz że będę miała trudności z mówieniem po angielsku, lecz bez problem się dogaduję, a przy okazji uczę się dzięki temu hiszpańskiego.

 

Eryk Korzeń   –  Restaurante Q Tomas? Alta Taberna

Jeśli chodzi o oczekiwania, miałem nadzieję, że nauczę się wielu przydatnych rzeczy i poznam hiszpańskie tradycję, udało mi się to osiągnąć.

 

Kacper Majchrzak  –  Restaurante Q Tomas? Alta Taberna

Miałem obawy związane z traktowaniem mnie w pracy, okazało się, iż wszyscy są życzliwi i chętni do pomocy.

 

Bartłomiej Wałdoch  –  Restaurante Vuelve Carolina

Myślałem, że ośmiornice są większe i trudniejsze w obróbce, okazało się, że są bardzo proste. Macki wcale się nie kleją.

 

Daniel Pelechaty  –  Restaurante El Poblet

Myślałem, że idąc do restauracji El Poblet, która ma gwiazdkę Michelin, będzie mi się trudno odnaleźć , ale na razie idzie mi bardzo dobrze.

 

Jakub Nowacki  –  Hotel Neptuno ****

Myślałem, że kierownictwo będzie bardziej wymagające pod względem wydajności pracy oraz ubioru, okazało się, że nie wymagają aż tyle plus są bardzo pomocni.

 

Maria Witkowska  –  Restaurante L’encís

Moje doświadczenie w pracy w kuchni jest bardzo małe, a dzięki tym praktykom zauważyłam, że ta praca sprawia mi satysfakcję i mój strach minął.

 

Julia Dobrzańska  –  Restaurante Llisa Negra

Myślałam, że moje małe doświadczenie w kuchni może być niewystarczające na taką restauracje, ale idzie mi bardzo dobrze oraz poznałam samego Quique Dacosta.

DSC_0263 — kopia

cof

oznor

DSC_0289

DSC_0292

received_2087544048000292

DSC_0273

dav

dav

dav

dav

DSC_0394 — kopia

DSC_0416

DSC_0367

Playa de Valencia

Adrianna Dolacińska

Aleksandra Bartczak Bartłomiej Wałdoch Daniel Haidar IMG_8013 IMG_8015 Julia Dawidowicz Mateusz Garbacz Mateusz Wites

Klaudia Masłowska

20190311_095637 20190311_132431 20190313_111237 IMG_8272

IMG_1593 IMG_1602

Hola Valencia !

Dnia 3 marca 2019 roku 24 uczniów ZSG w zawodzie technik hotelarstwa oraz technik żywienia i usług gastronomicznych wraz z opiekunami udało się na miesięczną praktykę do Hiszpanii w ramach projektu „Europejskie kompetencje szansą na sukces II” finansowanego z Programu Erasmus +.

Grupa poleciała do Walencji niemieckimi liniami rejsowymi Lufthansa z międzylądowaniem we Frankfurcie nad Menem.

Nasza młodzież będzie odbywała praktykę w 4* hotelach oraz restauracjach w Walencji, tym razem również w 3 lokalach trzygwiazdkowego szefa Michelin – słynnego Quique Dacosta.

Uczniowie zaczynają swoją fantastyczną przygodę w Hiszpanii, a my trzymamy za nich kciuki, oczekując na relację z pobytu.

Warsztaty cukiernicze

Dnia 26 i 27 lutego 2019 r. w Zespole Szkół Gastronomicznych odbyło się kolejne wspólne przedsięwzięcie z udziałem partnerów ze strony polskiej i niemieckiej w ramach projektu „Transgraniczna edukacja na rzecz branży gastronomicznej i spożywczej polsko-niemieckiego pogranicza” programu Interreg VA. Tym razem młodzież z obu państw  uczestniczyła w  dwudniowych warsztatach cukierniczych przeprowadzonych przez pana Piotra Sosnowskiego, właściciela firmy KEJK.

Pierwszego dnia uczniowie skupili się na przygotowaniu insertów do tortów i monoporcji, produkcji  musów i kremów,  wypiekaniu  ciast kruchych,  ciast brownie bez mąki, ptysi z kruszonką, biszkoptów oraz składaniu wyrobów i  ich mrożeniu.

Dzień drugi warsztatów był niemniej fascynujący i pozwolił uczniom na udział w przygotowaniu polewy czekoladowej, tworzeniu i barwieniu glacage,  czyli połyskującej polewy i  oblewaniu nią wyrobów, zamszowaniu wyrobów,  tj. sprayowaniu zamrożonego produktu mieszaniną masła kakaowego, czekolady i barwników, przygotowaniu dekoracji czekoladowych, gąbki biszkoptowej oraz  dekorowaniu wyrobów.

Efekty prac zaskoczyły wszystkich i wzbudziły zachwyt społeczności szkolnej, która tłumnie przybyła na słodką prezentację.

Uczestnicy spotkań  otrzymali  zaświadczenia potwierdzające udział  w  warsztatach.

12 30 15 13 1 DZIEŃ (21)2 DZIEŃ (16)2 DZIEŃ (15)2 DZIEŃ (13)2 DZIEŃ (12)2 DZIEŃ (11)2 DZIEŃ (70)2 DZIEŃ (69)2 DZIEŃ (65)2 DZIEŃ (59)2 DZIEŃ (46)2 DZIEŃ (43)

I MIEJSCE Darii Maćkowiak w Konkursie BHP – FINAŁ REGIONALNY

W dniu 21 lutego 2019 r. w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Zielonej Górze odbył się   finał regionalnego etapu ogólnopolskiego konkursu wiedzy o prawie pracy dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych pt.: „Poznaj swoje prawa w pracy”.

Organizatorem Konkursu był Okręgowy Inspektorat Pracy w Zielonej Górze. Celem tego Konkursu jest popularyzowanie wiedzy dotyczącej  przepisów prawa pracy oraz technicznego bezpieczeństwa pracy wśród uczniów szkół ponadgimnazjalnych.

Naszą szkołę reprezentowały dwie uczennice: Iga Fabian z kl. 4a oraz Daria Maćkowiak z kl. 2h. W konkursie uczestniczyło 34 uczniów z  17 lubuskich szkół.

Ostatecznie wśród trójki laureatów województwa lubuskiego na I miejscu znalazła się nasza uczennica

DARIA MAĆKOWIAK!

W  kwietniu czeka Darię kolejne wyzwanie – etap centralny w Warszawie

Zadaniem uczestników etapu centralnego będzie  udzielenie odpowiedzi na pytania z testu wiedzy, który zawierać będzie 50 pytań wielokrotnego wyboru, w tym 20 o podwyższonym stopniu trudności  z zakresu  prawa pracy, w tym przepisów dotyczących bhp oraz legalności zatrudnienia i innej pracy zarobkowej.

Nasza druga uczestniczka IGA  również uzyskała bardzo dobry wynik ze stratą zaledwie kilku punktów do laureatów. Laureaci otrzymali nagrody rzeczowe, pozostali uczestnicy dyplomy i upominki.

Obu naszym uczennicom gratulujemy wysokich wyników,  a Darii życzymy dalszych sukcesów w Warszawie !

Zapraszamy również do lektury artykułu Radia Zielona Góra 97,1FM, w którym Daria „na gorąco” udzieliła wywiadu.

www.rzg.pl/poznaj-swoje-prawa-w-pracy/

„Poznaj swoje prawa w pracy”

 

Fotorelacja:

rptoz

2

oznor

rptoz

cof

6

7